Se trata del proyecto “Inteligencia profesional: el valor de la experiencia”, impulsado por su Escuela de Liderazgo, cuya coordinadora es María del Remedio Yáñez Motos.
Ennfermería
El Colegio de Enfermería de Alicante, a través de su Escuela de Liderazgo (ESLIDEN), cuya coordinadora es María del Remedio Yáñez Motos, ha puesto en marcha un innovador proyecto junto con la responsable de este, Rosa María Bustos Martínez, vocal III de la Junta de Gobierno, para preservar y aprovechar la vasta experiencia de sus miembros jubilados.
Inteligencia profesional: el valor de la experiencia
El proyecto, denominado “Inteligencia profesional: el valor de la experiencia”, tiene como objetivo garantizar que los conocimientos y habilidades acumulados por las enfermeras y enfermeros a lo largo de sus años de servicio no se pierdan con su retiro, sino que se transfieran a los colegiados en activo.
A través de él, los colegiados y precolegiados pueden plantear cuestiones a enfermeras y enfermeros jubilados sobre diferentes áreas de conocimiento que son atendidas por expertos que dan respuesta a las consultas.
El proyecto “Inteligencia profesional: el valor de la experiencia” presenta los beneficios de poder acceder a un valioso conocimiento y experiencia para mejorar la práctica profesional, ofrecer nuevos retos y oportunidades para los jubilados al poder seguir contribuyendo a la profesión, fomentar un sentido de comunidad y apoyo mutuo entre los profesionales de la Enfermería y dar la oportunidad a que los estudiantes de Enfermería precolegiados aprendan de la experiencia de sus predecesores.
Para ello, los colegiados pueden formular preguntas a los expertos a través de un correo electrónico dispuesto a tal efecto, respondiéndose las mismas en un plazo máximo de 15 días.
Compromiso con la excelencia profesional y el aprendizaje continuo
El Colegio de Enfermería de Alicante reafirma así su compromiso con la excelencia profesional y el aprendizaje continuo a través de este proyecto. La iniciativa no solo enriquece a los profesionales actuales, sino que también fortalece las bases de futuras generaciones de enfermeras/os, asegurando un legado de cuidado y excelencia en la práctica de la Enfermería.
Junto a ello, se quiere invitar a la participación en el proyecto ya sea como expertos o planteado cuestiones a los mismos.
Las áreas de conocimiento de este proyecto actualmente son las siguientes, estando abiertas a su ampliación futura:
- Cuidados en enfermedades infecciosas
- Cuidados en alteraciones traumáticas del aparato locomotor
- Cuidados del niño
- Cuidados en quirófano y anestesia
- Intolerancias y alergias alimentarias
- Cuidados de la celiaquía
- Adolescencia y conductas adictivas
- Adultos y conductas adictivas
- Cuidados al paciente con enfermedades respiratorias
- Inglés en Ciencias de la Salud
- Cuidados de Enfermería en pruebas diagnósticas radiológicas
- Cuidado de las heridas
- Cooperación ONG
- Urgencias
- Gestión y liderazgo enfermero
- Historia de la Enfermería
- SAIP (Servicio de Atención e Información al Paciente)
- Cuidados paliativos
- Atención Primaria y Comunitaria
- Enfermería Escolar
- Preparación jornadas y congresos
- Cuidados a pacientes críticos (UCI y reanimación)
- Prevención riesgos laborales y Enfermería de empresa
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Filed under: Salud | Tagged: Cultura y Sociedad, Salud |
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