Objetivo Torrevieja

Música y Artes Escénicas

A partir del próximo curso 2024-25, el IES Mediterráneo de Torrevieja (Alicante) ofertará la vía de Música y Artes Escénicas en el marco del Bachillerato de Artes que tiene autorizado. De esta manera, la oferta educativa de la localidad, por lo que respecta a los estudios de Bachillerato, se verá así completada y el alumnado de Torrevieja podrá, de este modo, acceder, de forma plena, a la totalidad de modalidades y vías en las que se organizan los estudios de Bachillerato, atendiendo a lo establecido en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación y en el Real Decreto 243/2022, de 5 de abril, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas del Bachillerato.

Desde el curso académico 2007-08, el IES Mediterráneo es el único centro educativo de la localidad, y de los pocos de la comarca, que oferta la modalidad del Bachillerato de Artes en su vía de Artes Plásticas, Imagen y Diseño. Una modalidad de estudios que ha permitido a gran parte de la juventud torrevejense y de la Vega Baja formarse en los fundamentos del arte y de la expresión gráfica y que, como bien es conocido, ha propiciado más de una docena de muestras en la Sala de Exposiciones del Centro Cultural Virgen del Carmen durante estos últimos años, gracias a la colaboración con el Excmo. Ayuntamiento de Torrevieja.

A partir del curso 2024-25, estas posibilidades formativas a nivel de Bachillerato se verán ampliadas al ámbito de la Música y las Artes Escénicas. En este sentido, cabe recordar que el IES Mediterráneo participa, desde el curso académico 2020-21, y junto al Conservatorio de Música Profesional Francisco Casanovas de Torrevieja, en el programa denominado Coordinación horaria dirigido al alumnado que cursa simultáneamente las enseñanzas profesionales de Música y/o Danza y la Educación Secundaria. Este programa tiene por finalidad facilitar la compatibilidad horaria al alumnado que simultanea las enseñanzas de régimen general y las enseñanzas regladas de Música y/o Danza de régimen especial, con el objeto de propiciar el máximo rendimiento del alumnado que convalida materias entre ambas enseñanzas.

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