Objetivo Torrevieja

La nueva junta directiva de la FAPA “Gabriel Miró” de Alicante apoya las reivindicaciones de la Plataforma Estatal por la Escuela Pública (en la que está integrada CEAPA, Confederación Estatal a la que pertenece nuestra FAPA) en relación a las reformas univesitarias y la manifestación convocada para el próximo 24 de marzo en Alicante.
El pasado sábado, 7 de marzo tuvo lugar la primera reunión de la junta directiva de la FAPA “Gabriel Miró” de Alicante elegida en la asamblea general del 22 de febrero, procediendo al nombramiento de cargos, según determina el artículo 36 de nuestros estatutos, recayendo estos en las siguientes personas:
-Vicepresidencia 1º: Isabel Arredondo Suárez (Benidorm)
-Vicepresidencia 2ª: Juan Antonio Carretero Ponce (Elche)
-Secretaría General: Jessika Maillot (Alicante)
-Secretaría de Finanzas: Carlos J. Vidal Bornay (Ibi)
Que junto a Ramón López Cabrera, conforman la Comisión Permanente de la FAPA “Gabriel Miró” de Alicante.
En dicha reunión, los asistentes tuvieron también la oportunidad de analizar y debatir acerca de la iniciativa planteada por la Plataforma Estatal por la Escuela Pública (en la que está integrada CEAPA, Confederación Estatal de Asociaciones de Padres y Madres de la que la FAPA “Gabriel Miró” de Alicante forma parte) en relación a las reformas de la Universidad planteadas y que según manifiesto emitido por la misma, se concreta en:
“Los cambios legislativos que nos ha impuesto comenzaron en 2012 con una modificación de la Ley Orgánica de Universidades vía Real Decreto-Ley que aumentó los precios de las matriculas para acercarlas al coste real de los estudios, subiéndolos significativamente en muchas comunidades; estableció una nueva regulación de la dedicación docente del profesorado e incorporó varias reglas para que las comunidades autónomas limiten y controlen el gasto de las universidades.
Continuó fijando nuevos requisitos para la concesión de becas y ayudas al estudio e implantando una fórmula de cálculo que implica la disminución de sus cuantías. Además, las sucesivas leyes de presupuestos generales del estado y de las comunidades autónomas establecieron nuevos recortes en los fondos destinados a becas y a transferencias corrientes para las universidades, e impusieron nuevas limitaciones para la contratación de personal con la imposición de una ridícula tasa de reposición, produciendo un envejecimiento de la plantilla universitaria.
También ha cambiado el sistema de acceso del alumnado a la universidad, y, en los últimos meses de su mandato, además de modificar la ordenación de las enseñanzas universitarias, se plantea hacer lo mismo con los requisitos para la creación de centros y universidades y el sistema de acreditación del profesorado universitario funcionario, fundamental para el acceso a la profesión docente e investigadora.
Las organizaciones firmantes de este manifiesto rechazan estas iniciativas que pretenden convertir las universidades en empresas de servicios educativos.
No podemos aceptar una reforma que se ha aprobado sin evaluar los nuevos grados que comenzaron a implantarse en 2007 en el marco del Plan Bolonia y que, lejos de facilitar la internacionalización de los estudiantes homogeneizando la duración con los estudios de los países de nuestro entorno, generará nuevas disfunciones porque, como señala el Consejo de Estado en su dictamen, “Parece difícil alcanzar tal homogeneización cuando dentro de nuestro propio país podría darse el caso, con la redacción del proyecto, de que un mismo título tuviera una duración diferente en una universidad y otra”. Esto podría incrementar todavía más las desigualdades entre comunidades y entre universidades de la misma comunidad. (Recordamos al respecto que los rectores de las Universidades han solicitado 3 años de prórroga para que se produzca la citada homogeneización).
Además, si tenemos en cuenta los elevados precios de los estudios de posgrado y las mayores dificultades para el acceso a becas y ayudas, estas transformaciones dificultarán el acceso a la Educación Superior al alumnado con menos poder adquisitivo y, a la postre, ocasionará una disminución significativa del número de estudiantes universitarios. La nueva estructura de grado y máster reducirá en un 25% los títulos de grado, empeorando la calidad docente y abriendo las puertas a nuevos recortes en profesorado y personal de administración y servicios.
Por otro lado, la reducción del número de créditos necesarios para finalizar los estudios de grado y la previsible pérdida de alumnos tendrá un impacto negativo en la financiación de las universidades públicas, dando lugar a una reconversión del sector que beneficiará a las universidades privadas, que apuestan por los posgrados como su principal ámbito de actividad.”
La junta directiva de la FAPA “Gabriel Miró” de Alicante acuerda apoyar la MANIFESTACIÓN prevista para el próximo 24 de marzo, a las 18.30 h que partirá desde las escalinatas del IES Jorge Juan de Alicante, en apoyo a las siguientes reivindicaciones:
NO AL 3+2 QUE ENCARECE LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS Y EXPULSARÁ AL ALUMNADO CON MENOS PODER ADQUISITIVO.
NO A LA DESREGULACIÓN Y FLEXIBILIZACIÓN EN LA CREACIÓN DE CENTROS Y UNIVERSIDADES.
NO A UN SISTEMA QUE PERMITE UNA ACREDITACIÓN MENOS OBJETIVA Y SIN DEMOSTRAR EXPERIENCIA DOCENTE.
Y anima a todas sus APAs_AMPAs a participar en la misma.
Respecto a la jornada de huelga planteada para el mismo día, la junta directiva de la FAPA “Gabriel Miró” de Alicante no comparte dicha iniciativa en los niveles de enseñanza no universitaria.
En otro orden de cosas, la recién elegida junta directiva de la FAPA “Gabriel Miró” de Alicante ya ha iniciado los trámites para lograr la instauración del 28 de marzo como el Día de la Escuela Pública, según acuerdo adoptado en la asamblea general del pasado 22 de febrero.

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