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UPyD: “Apostamos por una educación de calidad, y no una ley inmovilista”

Con las aulas prefabricadas o barracones estamos yendo a etapas de subdesarrollo que en Torrevieja hace décadas que ya habian quedado superadas

Mesa informativa de UPyD (Archivo)

Mesa informativa de UPyD (Archivo)

El Coordinador de UPyD José Serna afirma que “creemos que la educación tiene arreglo, es cuestión de mas dinero, no de menos, puesto que tenemos un buen sistema público”, porque “la inversión en educación hoy para crear talento entre las nuevas generaciones de jóvenes, son precisamente quienes garantizarán el futuro de los dirigentes de nuestra ciudad mañana, por lo que no hemos de descuidarlo”
En UPyD, afirma el responsable del partido en Torrevieja que “la educación es antimeritocracia y mediocre, y es inadecuada precisamente para escolares mas inteligentes, creativos y dotados”
El responsable del partido magenta informa que hay que reformar numerosos aspectos como “el acceso tardío y escaso a la lectura y escritura, a las matemáticas básicas y al inglés, así como el conocimiento medio al final de la etapa obligatoria es bajo, y no se puede inflar el currículum fragmentando asignaturas por obedecer a intereses sindicales”
Asímismo, el Coordinador de UPyD explica que “consideramos que es imprescindible que el profesor recupere la competencia, autoridad y autonomía de la disciplina en el aula para disminuir la conflictividad”, y también hay “un abuso del sistema de interinos, en muchos casos asimilados laboralmente al profesorado funcionario que ha ganado su oposición pública, y concede a los sindicatos un poder al negociar las convocatorias que no les corresponde (ejemplo el escándalo reciente en las pruebas de acceso de interinos en la Comunidad de Madrid), y también creemos que en los centros concertados el profesorado debería ser contratado por concurso público”.Unión, Progreso y Democracia considera que “no de debe marginar la formación profesional, sino tratarla con carácter digno e igualitario y sin prejuicios sociales, y corregir los vicios de la promoción automática con 4 suspensos”. Mención aparte tiene la religión, “donde los intereses del partido han llevado al PP a pactar con la Iglesia la rehabilitación académica de la religión católica y sus dogmas, y que la nota en religión se evalúe en el expediente escolar a todos los efectos, algo esperpéntico racionalmente porque no se pueden evaluar creencias religiosas privadas como si fueran postulados matemáticos, hechos históricos o conocimientos culturales”
Igualmente José Serna afirma que como bien argumenta y afirma el profesor de filosofía y diputado nacional de UPyD Carlos Martínez Gorriarán, “la LOMCE demuestra inmovilismo político y una oportunidad perdida, porque tampoco es de recibo tener 17 sistemas educativos en nuestro país y 11 leyes educativas vigentes además de la general, pues el modelo educativo común se distorsiona peligrosamente por intereses caciquiles locales y regionales y se crean duplicidades y despilfarro”, o aspectos esenciales como “la discriminación del español, la dificultad de movilidad geográfica del profesorado y con currículums diferentes que a su vez dificulta la del alumnado y sus familias, perjudicando a su vez al empleo y a la economía”. Consecuencia de esa maraña legislativa, “las tasas de abandono temprano y fracaso escolar son consecuencias del modelo autonómico, por lo que UPyD plantea recuperar la competencia exclusiva en educación para el estado, para tener una legislación educativa común”
José Serna en nombre de UPyD concluye “invitando a todos los ciudadanos, corporación municipal y partidos políticos a la conferencia titulada Una Educación de calidad, el miércoles día 12 en el Hotel Madrid a las 19:30 h. impartida por Manuel Hernandez, Catedrático de Lógica y Filosofía de la Ciencia y responsable nacional de Educación de UPyD, así como una Mesa Redonda con representantes de la comunidad educativa torrevejense como invitados, donde se analizarán aspectos como las ratios, becas, transporte escolar, comedor o las aulas prefabricadas o barracones consecuencia de la falta de planificación política en las inversiones para construir los colegios necesarios en Torrevieja debido al crecimiento de la población local y el aumento de la matrícula de alumnos”


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