Objetivo Torrevieja

Un alumno de la Vega Baja logra plaza en Bioquímica Molecular y Celular de la Universidad de Oxford

Zhang Zhiyou, de ELIS Villamartín

El estudiante Zhang Zhiyou, de ELIS Villamartín, supera uno de los procesos de admisión más exigentes del mundo y cursará sus estudios en la prestigiosa Universidad de Oxford, como hicieran referentes mundiales de la talla de Stephen Hawking.
El talento académico de la Vega Baja cruza fronteras. El alumno de 2º de Bachillerato del colegio El Limonar International School Villamartín, Zhang Zhiyou, ha sido admitido en la Universidad de Oxford para estudiar el grado de Bioquímica Molecular y Celular, uno de los programas más competitivos del ámbito científico internacional.
El acceso a esta titulación constituye un logro de primer nivel. Cada año, la prestigiosa institución británica recibe alrededor de 23.000 solicitudes para estudios de grado, ya de por sí de alumnos de un excelente perfil académico, de las cuales solo unas 3.700 obtienen plaza. En el caso concreto de Bioquímica, la exigencia es aún mayor: cerca de 875 aspirantes compiten por aproximadamente un centenar de plazas, en un proceso que incluye entrevistas altamente selectivas centradas en el razonamiento científico y la capacidad analítica.
Expediente brillante y preparación anticipada
La candidatura de Zhang Zhiyou, residente en Torrevieja, destaca por una trayectoria académica sobresaliente. El alumno, que sigue el currículo internacional británico ha obtenido la máxima calificación en 12 asignaturas en sus GCSEs (Secundaria) y cuenta con previsión de A* en cinco materias de A Levels (Bachillerato) habiendo alcanzado ya esa nota en tres de ellas.
El proceso comenzó meses antes de la solicitud oficial de admisión. Desde el pasado junio, el estudiante trabajó en su candidatura, que presentó de forma anticipada en octubre. Tras ser preseleccionado en noviembre, afrontó entrevistas online con dos colleges de la Universidad de Oxford a principios de diciembre, para las que se preparó con el apoyo del profesorado del centro.
“Fue un proceso exigente, pero también muy enriquecedor. Me preparé durante meses, profundizando en contenidos a nivel universitario y practicando entrevistas”, explica el propio estudiante, quien destaca la importancia de “dar lo mejor de uno mismo y no quedarse con dudas”.

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