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Científicas alicantinas destacan la relevante contribución de las mujeres a las profesiones STEM

Estudiantes del colegio internacional ELIS Villamartín exploran los hitos históricos a la vez que estudian la importancia de la inclusión en el sector mediante entrevistas a profesionales de la provincia con motivo del Día Internacional de la Mujer en la Ciencia.

colegio internacional ELIS Villamartín

Fomentar una comunidad científica inclusiva y diversa, poniendo el foco en la relevante contribución que las mujeres han tenido históricamente en algunos de los logros más importantes de la humanidad, al mismo tiempo que se destaca la labor que realizan actualmente. Este es el objetivo de la comunidad escolar del colegio internacional El Limonar International School en San Miguel de Salinas (Alicante), que durante toda la semana han puesto el foco en actividades relacionadas con el Día Internacional de la Mujer en la Ciencia, celebrado mundialmente el 11 de febrero.

Estudiantes de los distintos cursos han llevado a cabo varias iniciativas enfocadas a destacar la diversidad de las contribuciones de las mujeres a la ciencia. Desde carteles recopilatorios de perfiles reseñables a entrevistas con científicas locales, incluidas familiares y amigas, así como científicas en el colegio. De este modo, se han destacado las experiencias y logros de las entrevistadas en la ciencia, además de proporcionar información sobre las carreras científicas y la importancia de la diversidad en las profesiones STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas).

“Es importante celebrar los logros notables de las científicas en la historia, así como inspirar a las estudiantes para que reconozcan que el ámbito de la ciencia es vasto y diverso. Más allá de los campos bien conocidos como la medicina y la ingeniería, hay una amplia variedad de oportunidades en la ciencia: desde cosméticos y perfumería hasta ciencias alimentarias e incluso la fusión de la ciencia y la moda; las posibilidades son infinitas”, señala Emily Robinson, responsable del área de Ciencias en ELIS Villamartín. “Al mostrar los diversos rostros de la ciencia, no solo empoderamos a las mentes jóvenes, sino que también contribuimos a un compromiso mundial de fomentar una comunidad científica inclusiva y diversa donde todos, independientemente del género, puedan contribuir al avance del conocimiento y la innovación”, añade.

colegio internacional ELIS Villamartín

Valentía, curiosidad y persistencia fueron algunas de las habilidades más señaladas por las científicas y profesionales del sector STEM de la Vega Baja durante las entrevistas concedidas al alumnado. La preparación para enfrentarse a las dificultades durante los estudios y el trabajo duro y constante también se reseñaron como clave, además de la búsqueda de un referente entre los múltiples casos de éxito históricos donde las mujeres tuvieron un papel protagonista o clave.

“La ciencia es un mundo predominantemente masculino, así que me he encontrado teniendo que dar más explicaciones y demostrar mi valía. Siempre me ha enfadado cuando he tenido problemas en mi trabajo a lo largo de mi carrera, como cuando iba a Malasia, Bolivia o Alaska, y me preguntaban: ¿tienes hijos? ¿Qué están haciendo ahora, los has dejado solos? Bueno, tienen un padre, hemos sido padres durante el mismo tiempo, él también es capaz. La gente hace esas preguntas a las mujeres, pero no a los hombres”, señala una de las entrevistadas por los alumnos, ingeniera química de profesión en la actualidad. Sin embargo, no duda en dar un consejo decidido: “No te rindas. No dejes que nadie te diga lo que puedes o no puedes hacer. Si te gusta la ciencia, ve a por ello”.

Según la ONU, a pesar de que los ámbitos de la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas se consideran fundamentales para las economías nacionales, hasta ahora la mayoría de los países, independientemente de su nivel de desarrollo, no han alcanzado la igualdad de género en este sector. Algo contra lo que desde ELIS Villamartín ha querido poner su granito de arena con estas jornadas.

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