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El arte de los alumnos y profesores del IES Mediterráneo, inunda un año más las paredes del Centro cultural

La original muestra se podrá visitar en la Sala de Exposiciones del Centro Cultural “Virgen del Carmen” hasta el 30 de abril

Álbum, pinchando sobre la foto

VÍDEO: Performance AQUÍ

Como cada curso, en la tarde de ayer fue inaugurada el Centro Cultural Virgen del Carmen, a las 19:00 horas, la Exposición del alumnado adscrito al Departamento de Artes Plásticas del IES Mediterráneo “Artistas en proceso”, contando la presencia de la Teniente de alcalde, Sandra Sánchez; el concejal de cultura, Antonio Quesada; el concejal de educación, Ricardo Recuero; el director del IES Mediterráneo, Manuel Albaladejo, y la profesora de Artes Plásticas Ana María Casanova, entre otros.
Previamente a la inauguración de la Exposición del alumnado de Bachillerato de Artes, también y de trabajos de otros niveles y asignaturas, tuvo lugar una “performance” de lo plástico y lo visual con asignaturas como Artes Escénicas -y en relación con el proyecto de Artes Vivas que se está llevando a cabo en el IES Mediterráneo- poniendo en valor la relevancia de la presencia y acción humana en el aquí y el ahora, que compromete el lenguaje de la performance.

Temática.

El hilo conductor de los “Artistas en proceso” este curso es el “El cuerpo”. Materiales, lenguajes y agencia (filosofía) se hibridan dentro de las aulas en una sinergia capaz de procurar la mirada hacia aquello sin lo cual el ser humano no será lo que quiera que sea. “Como muestra, valga un botón”.

El objetivo principal de la exposición es mostrar la diversidad de lenguajes de los cuales se sirven Arte y Diseño para comunicar, expresar y representar; pero, además, destaca no sólo el trabajo y la mirada crítica de alumnos y alumnas sino también, y muy importante, el esfuerzo del profesorado en lograr que año tras año esta muestra se supere en calidad y variedad, optimizando el tiempo y los recursos.
La exposición se convierte, así, en un laboratorio donde estudiantes y profesorado interactúan para experimentar la teoría en la práctica. Este año se han implementado nuevas asignaturas al Bachillerato de Artes.
Como consecuencia de ello, se incorporan nuevos lenguajes a la exposición que, aprovechando las conexiones entre las asignaturas relacionadas con lo gráfico

 


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